规范化培训在提高新入职护士临床工作能力中的应用
目的探讨规范化培训在提高新入职护士临床工作能力中的应用效果。方法选取2018年6月~2019年8月在揭阳市慈云医院新入职护士110名作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(55名)和研究组(55名)。对照组采用传统分散式教学模式进行培训,研究组根据《新入职护士规范化培训大纲(试行)》要求,采用集中培训和岗位轮转的规范化培训。比较两组新入职护士入职1年的理论知识考核成绩、操作技能考核成绩和岗位胜任力得分。结果研究组的理论知识考核成绩、操作技能考核成绩和岗位胜任力总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论规范化培训是一种科学、规范、实用、全面的在职培训手段,能有效提高新入职护士的临床工作能力。
单 位:
1.广东省揭阳市慈云医院护理部;2.中山大学附属第一医院耳鼻咽喉科;3.广州医科大学附属第三医院新生儿科