目的观察规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果。方法2986例研究对象来源于2018年1月—2019年12月神经内科收治的病例,根据随机数字表法分为人数均为1493例的观察组与对照组,分别给予规范化健康教育与常规护理,评估患者疾病知识掌握情况,调查患者满意度。结果观察组疾病知识掌握优良率达到94.8%,高于对照组的70.3%,差异有统计学意义(P<0.05);护理满意度对比观察组更高,为95.1%,与对照组比较差异有统计学意义,P<0.05。结论规范化健康教育应用于神经内科护理,有利于提升疾病认知,患者满意度高。