目的了解病理学大体标本的制作过程,为病理学实验教学提供参考。方法首先通过总结已有文献,掌握大体标本的收集和固定要求,从材料准备、修整、装缸和封缸等环节,详细阐述大体标本的制作过程。然后展开对比试验,寻找大体标本的最佳保存方法:收集一批新鲜的蟾蜍心脏标本,选出50个形态接近的标本,将其分为5组,按照保存方法的不同,分别是生理盐水组、福尔马林组、保色组、甘油组、保色甘油组,观察标本的形态、质地、色泽、血管形态、浸泡液特征变化。结果生理盐水组的蟾蜍心脏标本腐烂,其余4组标本均被固定;保色甘油组的标本保存情况最好。结论严格按照规范制作病理学大体标本,并选择合适的保存方法,能提高大体标本的质量,为实验教学提供资源。