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“雨课堂”在临床护理工作中的应用效果
摘 要:
目的了解雨课堂在临床护理工作中的应用效果。方法采用质性研究方法,于2020年5月选择福建医科大学附属协和医院心内科17名护士进行半结构式深入访谈,采用Colaizzi7步分析法分析整理资料,分析提炼主题。结果提炼出4个主题:雨课堂可以拓展临床护士的学习时间和空间,提高在职培训效果;通过雨课堂平台能客观反应护士的真实想法,让护理工作变得更加民主和人性化;临床护理中应用雨课堂平台,能使护士的个人能力得到重视和发展;并提出优化护理方法,采取传统方法与互联网相结合方法的期待。结论雨课堂在护理临床中的应用,有利于提高护理在职教育培训,体现了护理工作的人性化和民主化,提高了临床护理质量。
作 者:
  • 钟菊芳;黄燕临;林燕霞;
单 位:
    福建医科大学附属协和医院心内科
关键字:
  • 雨课堂;临床护理;个人能力;人性化;
页 码:
    229-230+233
出 处:
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