近年来，在经济下行的就业新形势下，高职院校学生表现出的“慢就业”问题形式各异，基于此，探究学生产生“慢就业”现象的影响因素势在必行。文章在职业生涯规划视角下对高职院校学生“慢就业”的影响因素进行合理的分析与探索，力求找出改善学生“慢就业”问题的合理化办法。