您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
基于混合式教学模式的大学英语课程思政教学设计与实践——以《全新版大学进阶英语》第一册the pursuit of dreams为例
摘 要:
大学英语课程兼具工具性和人文性,决定了在大学英语教学中融入思政元素的必要性和可行性。随着互联网技术和移动终端的快速发展,线上线下融合的混合式教学模式在大学英语教学中应用越来越广泛,也是高等教育立德树人教育目标实现的有效途径。本文论述了大学英语实施课程思政的重要性与必要性,分析了混合式教学模式的内涵,并以《全新版大学进阶英语》第一册第一单元thepursuitofdreams为例,基于混合式教学模式,对该单元教学进行了课程思政教学设计,分别从教学目标设计、教学环节设计、教学评价设计方面进行了详细阐述。以期对大学英语课程思政教学提供一定的借鉴。
作 者:
  • 蔡红艳
单 位:
    江苏经贸职业技术学院
关键字:
  • 大学英语;课程思政;混合式教学模式;教学设计;
页 码:
    16-18
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号