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小学生口语交际能力的培养策略分析
摘　要：
本文主要通过对小学语文教学中口语交际教学过程进行观察，分析了小学语文教学中学生口语交际能力培养工作的改进点，探讨了口语交际教学开展的层次，认为可以从课内外教学联动、利用实践活动强化、构建有效教学评价等几个方面进一步加强小学生的口语交际能力。
作　者：
  • 吴永霞
单　位：
    昆山市玉山镇司徒街小学
关键字：
  • 语文教学;口语交际;能力培养方案;
页　码：
    88-90
出　处：
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