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核心素养视域下高中古诗文教学高效课堂的构建策略
摘 要:
古诗文作为中华文明及历史发展过程中留存的珍贵遗产,是推动我国发展的重要文化元素。本文将从教学模式、教学目标及教学内容的角度进行分析,为核心素养下构建高中语文古诗文教学高效课堂奠定良好基础。
作 者:
  • 杨晓琴
单 位:
    甘肃省甘南藏族自治州迭部县职业技术学校
关键字:
  • 核心素养;高中语文;古诗文;
页 码:
    4-6
出 处:
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