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“互联网+”背景下职业教育学分银行建设研究
摘 要:
互联网时代,构建终身学习立交桥,加快学分银行的建设,是职业
教育
改革
发展
的共同选择。我国借鉴国际学分银行建设的经验取得了一定成效,采取了适应我国
职业教育
需求的制度模式,初步建立了各方参与协作的机制。在网络教育和培训如此发达的时代,发挥学分银行的时间和空间优势,有利于职业院校教学资源的优化和整合,以及个性化人才的培养。
作 者:
汤澜1;吴瑕2
单 位:
1.湖南现代物流职业技术学院;2.中南林业科技大学涉外学院
关键字:
学分银行;学分认证;教育资源整合;
页 码:
42-43
出 处:
现代商贸工业
-
2021年16期
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