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“以赛代练”在视觉传达设计教学体系中的构建研究
摘 要:
该文旨在探讨以赛代练在视觉传达设计教学体系中的构建方法,从引入以赛代练的必要性、以赛代练在教学体系中的构建、以赛代练的教学效果三个方面展开论述,为视觉传达设计专业课程教学体系的革新提供参考和借鉴。
作 者:
刘天骄1;李楠2
单 位:
1.南通大学艺术学院;2.江苏工程职业技术学院
关键字:
教学体系;视觉传达设计;以赛代练;
页 码:
158-159
出 处:
美术教育研究
-
2021年23期
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