一项新的屏幕时间研究追踪了小学生使用设备的影响,发现那些花更多时间使用数字设备的小学生有更多的友谊团体。该研究表明,屏幕时间对儿童的影响可能并不像以前的研究表明的那样不可取。在现代生活中,数字设备无处不在,可以说是比以往任何时候都更加普遍,因此关注屏幕时间的影响是合理的。当然,有大量的研究表明,儿童的心理健康状况不佳与频繁使用数字设备有关。然而,一些研究也表明,大多数屏幕时间的研究还不够细化,许多最近的研究发现,使用数字技术的时间量对幸福感没有直接影响。