互联网时代来临为人类社会的发展提供了诸多便利,但也带来了极大挑战。信息发布的门槛进一步降低,意味着信息内容泥沙俱下,各种信息充斥互联网平台。新闻如果不具备真实性和权威性,就很容易误导受众。因此学校在针对新闻专业学生开展教学工作的时候,一定要注重课程设计与教学改革,确保课程设置真正有利于增强学生的新闻专业能力,还要保证教学方式与时俱进,在提高学生专业技能水平的同时培育学生的新闻敏感。基于此,文章立足于互联网时代背景,分析如何设置高职院校新闻专业课程,分析新闻专业课程教学的改革方法与策略。