“互联网+”时代新形态教材出版的守正创新探析-中讯万向期刊网

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“互联网+”时代新形态教材出版的守正创新探析

摘　要：

新形态教材是互联网+时代的必然产物,是教育信息化改革创新的必然要求。文章分析新形态教材发展与演变的四个阶段,以及新形态教材建设如何守正的问题,并从作者队伍创新、教材形态创新、内容编排创新、科学技术创新四个方面探讨新形态教材出版创新问题。

作　者：

单　位：

苏州大学出版社

关键字：

页　码：

65-67

出　处：

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