引入群文阅读教学模式之后，小学生的阅读态度、阅读思维，以及阅读教学整体设计，都将发生一系列改变。本文主要围绕“群文阅读的介绍”、“群文阅读对小学语文阅读教学的影响”、“小学语文阅读教学中存在的典型问题”、“群文阅读视野下小学语文阅读教学模式建设”、“群文阅读视野下小学语文阅读教学的注意事项”这几个方面展开论述，重点基于群文阅读，探讨语文阅读教学新模式，希望通过群文阅读教学模式，改善传统阅读教学中的不足，为小学生创建更优质、更人性化的语文阅读教学体系。