孝文化是中国优秀的传统文化，它不仅有利于提高初中生的文学和文化素质，还对国家和社会的发展也有促进作用，一定程度上优秀的孝文化是有利于增强我们的文化自信的。本文通过分析部编版初中语文中的孝文化选文的编排情况，从孝与父母、孝与社会、孝与国家这三个方面来探讨教科书中孝文化的编排问题，从科学的角度去探究部编版初中语文教科书中孝文化对于初中生教育的必要性。基于以上研究，最后从教科书编排这个角度为促进初中生对孝文化的传承提供一定的建议。