音乐教学法是音乐教学实践中的关键环节。中国近代音乐教学法研究主要体现在唱歌教学法、欣赏教学法、教材选择等三个方面,同时,这三方面的研究都显现出因材施教的特点,即针对不同年龄段学生的不同特点,采取与之相匹配的教学方式。这些音乐教学法不仅是近代普通音乐教育系统的一部分,同时仍具有其现实意义。