中学阶段开展田径教学活动，目的是让学生了解和掌握田径各项目运动基本技能，增强学生体质和体育运动意识。本文主要对新课改背景下中学田径教学中运用多媒体技术的意义进行分析，并结合中学田径教学情况提出相应的措施，希望充分发挥多媒体技术在田径教学中的辅助作用，弥补传统田径教学的不足，为实际田径教学提供参考。