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数据库课程线上教学隐性融入课程思政的探索
摘 要:
课程思政是新时代背景下,教育发展对高等学校教学的根本要求,本文针对数据库线上课程,依托超星平台,采用“知识点+教学案例+思政元素”的模式进行教学设计,挖掘思政案例资源,创新线上教学形式,将核心价值观隐性融入到蕴含专业知识点的多种教学活动中,帮助学生在进行专业学习的同时,树立社会主义核心价值观。数据库课程线上教学隐性融入课程思政的教学模式,可供其他计算机类课程借鉴,提高线上课堂教学质量和学生学习的成效。
作 者:
  • 陈红
单 位:
    武汉东湖学院计算机科学学院
关键字:
  • 课程思政;线上模式;数据库课程;教学设计
页 码:
    236-238
出 处:
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