专本贯通“3+2”分段培养是我国高等教育在教育建设方面的创举，本文详细介绍了“三二分段培养，五年专本贯通”人才培养模式的相关内容，从人才培养目标的制定、课程体系的构建、人才培养质量保障等方面对人才培养模式进行了详细地阐述。其中专科阶段和本科阶段均采用的是“4+1”的模块结构。