根据2019年全国涉农高校的“安吉共识—中国新农科建设宣言”，《“三农”教育》课程的任务，为树立践行“两山”理念，致力于促进农业产业体系，服务城乡融合和乡村治理，重塑农业教育链，把高校的人才，智力和科技资源辐射到广阔农村。本文围绕新农科四个方面内容，结合浙江三农发展前景，在《三农教育》课程实施方面做了初步探讨，以助力美丽中国建设。