新课改下,高中生物教学愈来愈注重培养高中生的生物学科素养。面对只注重能力或者知识的教学情况,核心素养要求促进学生全面的发展,并体现出学科教育具备的育人价值。高中生物教学中,培养学生生物学科的核心素养,不仅有助于学生实现持续发展,而且还能使学生更好地满足社会需求,从而使生物学科的教学效率与质量得到有效提高。