培养学生自主学习能力是素质教育的要求,也是新课标倡导的基本理念之一。但当前的数学教学中仍存在学生学习积极性不高、主动性不强、学习效率低下等问题。要改变这种现状,培养学生的自主学习能力,需要做到培养学生良好的学习习惯,激发学生的自主学习意识;教给学生学习方法,形成自主学习能力;小组合作,促进学生自主交流;创设问题情境,引导学生自主探索;动手操作,激发学生的自主意识;评价反思,增强学生自主学习动机。