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从“心灵驿站”浅谈班主任的读心智慧
摘 要:
班主任是班级中的核心领导人物,用智慧在班级中充分施展自己的才干,扮演交心者和鼓励者等多重角色。笔者在追求班级和谐、清明、健朗的教育思想下,不断探索研究,提供最适合本班学生的良方妙药。班主任用自己的慧眼和慧心,在班级管理中创建心灵驿站,才能对班级学生的个性有充分的了解,同时能对班级的事态有充分的预见性,对学生未来的发展具有积极作用。
作 者:
  • 芦启顺
单 位:
    江苏省常州市河海实验学校
关键字:
  • 班级;班主任;管理;艺术;
页 码:
    177-178
出 处:
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