《大气污染控制工程》是环境工程专业的核心课程，在新工科背景下培养高素质环保工程技术人才具有十分重要的作用。我们根据新工科人才培养精神，按照工程教育专业认证具体要求，结合“课程思政”，明确了该课程的教学目标，开展了新工科背景下的课程教学改革实践，课程教学质量得到了巩固和保障，教学内容实行了模块化优化，教学组织形式以学生为中心，课程评价制度进一步完善，课程教学持续改进。