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智能制造专业群C语言课程教学改革实践体会
摘 要:
针对
山西水利
职业技术学院
智能制造
专业群各专业人才培养方案及学生的学习现状,剖析智能制造专业群C语言的课程目标,分别从教学内容、教学方法、
实践
应用、课程思政、网络教学资源配置、考评机制等一系列问题进行教学
改革
。
作 者:
卫晓娜
单 位:
山西水利职业技术学院
关键字:
C语言程序;教学实践;教学改革;
页 码:
130-132
出 处:
太原城市职业技术学院学报
-
2022年10期
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