在新工科建设背景下,为加强塑性成形工艺及模具设计领域专业人才培养,在把握核心课程特点基础上对课程教学现状进行了分析。通过剖析课程教学问题,从教学内容规划、混合教学手段引入、创新实践教学开展等方面对课程教学改革路径进行了探索,希望能够推动课程的建设与发展,培养出综合素质能力达标的模具人才。