随着经济社会的不断发展,就业市场对于人才的要求越来越高,这就要求学生在大学校园内要尽可能充实自己。国际上最普遍的工程教育质量保障制度就是工程教育认证,在工程认证背景下对应用型大学实验教学方法进行改革,有利于完善教学模式,提高大学生的综合能力,同时可以为就业市场培养专业型人才。本文将分析大学实验教学现状,并研究应用型大学实验教学改革方法,希望可以为大学实验教学改革工作提供一定的参考价值。