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高校非中文专业写作课程建设的必要性及机制探究
摘 要:
课程建设的必要性研究以及课程体系和机制的建设是高校非中文专业写作课程开设所面临的最基本问题。写作课程不仅有助于学生在学术和职业领域取得更好的成绩,而且还能提升其人文素养和综合素质,因此,在理论与实践相结合的基础上从课程定位、师资配置、教学改革、课外资源保障等四个方面来建设写作课程,以更好地为国家、为社会培养更多的具有创新精神和实践能力的高素质写作人才。
作 者:
  • 罗毅
单 位:
    安徽大学文学院
关键字:
  • 非中文专业;写作课程;必要性;机制;
页 码:
    48-52
出 处:
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