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应用型本科高校“课证融合”课程体系构建思路——以财务管理专业为例
摘 要:
课程体系是专业人才培养的重要依托和载体,不仅关系到学生专业知识体系的构建和
实践
技能的获取,还关系到就业市场的需
求是
否被满足。“课证融合”有助于实现高校人才培养与市场需求的匹配,是深入推进教学
改革
重要途径;也符合大部分学生的现实需求。实现“课证融合”,要对授课模式、实训实习环节进行重构和优化;要在各个环节与职业资格考试相对接;课程设置要符合学科知识体系的构建和和专业人才培养方案。
作 者:
任健华
单 位:
陕西学前师范学院经济与管理学院
关键字:
页 码:
149-151
出 处:
新西部
-
2022年12期
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