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关于高职生物化学课程理论教学改革的探讨
摘 要:
近些年来,高职院校持续扩招,把高等教育从精英教育转变为大众教育,并放宽了对生源水平的要求。这使得高职院校同学校、同专业甚至同年级的学生水平文化、能力及素养都具有较大差异,这就加大了高职院校教学难度。高职院校医学系中最基本的专业学科是生物化学,通过学习该学科能够帮助学生更容易理解疾病的原理和治疗,为学生之后的医学学习奠定坚实的基础。进入新的时代以后,随着各种信息技术的不断发展以及生命科学的拓展,生物化学的相关理论体系也在不断创新。据此,本文对新时代下高职院校生物化学课程教学现状进行了分析,并提出了高职生物化学课程教学改革相关实施措施。
作 者:
  • 马玉金
单 位:
    德宏职业学院
关键字:
  • 生物化学课程;教学难度;教学改革;
页 码:
    98-100
出 处:
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