档案大
数据为数字人文研究提供了丰富的数据资源,成为推动数字人文
发展的重要支撑。首先,在梳理了数字人文的内涵界定与学科属性的基础上,探讨了档案大数据对数字人文研究的理论影响。其次,系统阐述了档案大数据采集、存储、管理与分析技术,探讨了数字人文研究中的计算方法与工具,提出了档案大数据支撑下数字人文研究的技术方法
创新路径。再次,从课程设置、教学模式创新和人才培养目标三个方面探讨了档案大数据
环境下数字人文研究的应用
实践教学。旨在为推动档案学与数字人文的协同创新发展提供理论指导和实践参考。