目前以传统学科知识传授为主构建的大学教育思维，学习过程侧重于以模仿为主的知识复制，学生难以结合应用场景快速进行知识的重构，形成解决问题的系统化思维。针对这一问题，提出知识碎片化、知识模块化、知识可视化、知识图谱化的课程知识体系构建方法，形成人工智能技术与专业教学高效融合的教学模式；提出知识序列化的教学组织方式，培养学生知识加工和知识应用的能力，促进学生从以模仿学习为主的知识复制到以探索为主的知识重构和知识发现的转变。提出的课程知识体系构建方式和知识序列化方法，为一种开放式知识构建框架，适合于目前线上线下结合的教育模式，将有利于终身学习理念的实施。