音乐文化是精神文化建设的重要组成部分,也是实现中华民族伟大复兴的重要阵地。而社区是中国人最常见的聚集单位,承担着中国最广大人民群众的生活、娱乐、交际等需求。民族复兴背景下的社区音乐文化建设的参与群体与参与形式主要受到群众休闲时间与生活需求的影响,有较高的自由性和群众性。同时,高校音乐教育能为民族复兴中的音乐文化建设提供方向指引与理论指导。据此,可通过丰富硬件分享途径、盘活软件共进资源、扩大教育影响范畴等措施,实现社区音乐文化建设与高校音乐教育的资源共享。