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网络信息时代的高等数学慕课、微课、翻转课堂教学研究
摘 要:
慕课、微课、翻转课堂
教育
模式的运用与普及为高等数学的讲解降低了难度,可以调动学生学习高数的积极性与主动性,还能提高学生的学习兴趣。慕课、微课、翻转课堂教育模式是目前甚至以后进行高数教学的重要模式。本文主要探讨慕课、微课、翻转课堂教育模式在高等数学教学中的运用,以及运用上述模式进行教学的好处。
作 者:
严峻
单 位:
四川大学锦城学院
关键字:
网络信息时代;高等数学;慕课;微课;翻转课堂;
页 码:
89-90
出 处:
电脑知识与技术
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2021年02期
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