基于OBE理念的MBA课程教学改革探索——以"组织行为学"为例-中讯万向期刊网

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基于OBE理念的MBA课程教学改革探索——以"组织行为学"为例

摘　要：

文章以组织行为学为例,首先分析了基于OBE理念的MBA课程教学改革的可行性,然后论述了基于OBE理念的MBA课程教学改革的基本流程,包括课程目标的确定、课程教学的组织与实施、课程成效的评价、课程教学质量的持续改进.

作　者：

单　位：

杭州电子科技大学管理学院

关键字：

页　码：

134-136

出　处：

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