基于区域特征的生态学教学改革 ——以贵阳学院为例-中讯万向期刊网

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基于区域特征的生态学教学改革 ——以贵阳学院为例

摘　要：

文章首先分析了生态学教学存在的不足,然后提出了基于区域特征的生态学教学改革策略,包括增加实验环节,培养创新能力;更新教学方法,结合区域生态特征,紧跟学科前沿;完善考核标准,建立激励机制.

作　者：

单　位：

贵阳学院生物与环境工程学院;贵州省山地珍稀动物与经济昆虫重点实验室

关键字：

页　码：

8-10

出　处：

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