随着教育学的不断发展,教育理念不断提升,如何开展更具实效性的教学工作,如何培养更加符合社会发展需求的人才成为各阶段教育工作的重要内容。当下竞争日益激烈,全面发展型人才无疑更加符合现代社会的需求,在这种背景下,开展STEAM教育,进行多学科融合型教学工作,实现跨学科课程建设,能提升课程的综合性、实践性和活动性,提升教学效果。文章以计算机教学为例,分析了STEAM教育理念的背景下教学工作开展的方式和方法。