现代科学技术的入驻给高中数学课堂带来了巨大的变化,本文通过描述信息化的高中数学课堂相较于传统课堂的变化,分析出新的高中数学课堂教学模式产生的过程,并通过实例说明这种新模式的具体细节,最后总结出促进信息化条件下的高中数学教学模式发展的一系列措施。