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网络教育在高中语文教学中的利弊探讨
摘 要:
构建网络教育模式,在高中语文的课堂教学中运用现代化的网络技术,可以激发高中生浓厚的学习兴趣,充分调动他们主动探究的积极性,并且改善传统教学的弊端现状,使得整体教学质量显著提高,形成和谐的师生互动关系后,为各项育人计划的具体执行奠定下坚实基础。具体分析高中语文教学中网络教育的利弊,进行有效策略的总结研究,对于高中生内在潜能的深入挖掘、主体优势的不断扩大及综合能力的全面发展而言大有助益。
作 者:
  • 张黎
单 位:
    内蒙古兴安盟乌兰浩特一中
关键字:
  • 高中语文;网络教育;课堂教学;利弊分析;
页 码:
    220-221
出 处:
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