在互联网飞速发展的大环境下,学前教育是幼儿的启蒙阶段,直接影响着幼儿以后的发展,而幼儿的美术教育属于艺术教育的范畴,艺术教育的来源主要是生活,因此对幼儿美术教育生活化成为当今幼儿园美术教育的重要话题。作为新时代的幼儿教育工作者,应该从幼儿的生活实际出发,借助网络互联网的便利,从生活中提取有关美术的素材,借助大自然的美学习到美术知识,让幼儿在生活的过程中认识什么才是个性美。与此同时,通过对生活中切实的物体的认识,增加了幼儿的轮廓感和对美的具体概念的理解,同时还有利于培养幼儿的动手操作能力和审美能力。