小学美术的重点教学内容就是提高学生的审美意识和审美能力。在当今社会,图像、视频等网络载体受到了社会大众的青睐,而培养学生良好的图像感受能力有利于实现美术学习的最终目标,与时代的要求接轨。本文主要从小学美术教学中图像感受能力培养意义、培养要求以及实践策略三个方面,探讨如何有效地在小学美术教学中培养小学生的图像感受能力,希望能给相关教育工作者提供一定的帮助。