近年来,随着文艺事业的不断发展,纪录片内容质量稳中有升,观众数量进一步增长,口碑不断攀升,社会关注度和影响力持续扩大。纪录片创作不需要太多的人力物力,难度相对较小,所以传媒类大学生在进行文艺创作时,都会优先选择纪录片。在纪录片创作中,面对特殊类人群,一些编导会用居高临下的悲悯视角进行艺术创作,以博得观众的同情,从而达到呼吁社会关注这一群体的目的。笔者不认为编导能够在这种视角下创作出打动人心的优秀作品。如何通过镜头语言把特殊儿童的世界呈现给社会大众,并以影像艺术的方式表达对生命的真诚关怀与敬畏,将人文关怀与人性的光辉投射到特殊儿童的成长中去,是值得艺术创作者深入考究的。