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公路交通行业非学历教育培训评价指标体系的构建
摘 要:
公路
交通行业
发展
迅猛,行业非学历培训需求逐年上升,需要构建一套完善的评价指标体系对培训教学效果反馈进行综合评判。该研究利用层次分析法确定了公路交通行业非学历
教育
培训评价各级指标的权重,并实施模糊综合评价。
作 者:
张懿凡
单 位:
长安大学继续教育学院
关键字:
培训评价指标;柯氏模型;CIPP模型;层次分析法;模糊综合评价;
页 码:
21-24
出 处:
教育教学论坛
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2021年01期
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