2021年7月中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,意见指出“强化学校教育主阵地作用，构建教育良好生态，发挥学校主体作用，健全保障政策，明确家校社协同责任”。按照这一指导意见的要求，应将家庭教育、学校教育、社会教育多种教育方式有意识地科学交织叠加、综合运用，最大可能地释放“双减”“新高考”等教育改革红利，激发教育活力，回归教育本能。在具体实践中，应厘清三者的育人关系，用好各类教育资源，让教育回归育人本能，建构三位一体的协同育人格局。