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“互联网+”推动五年制高职英语课程混合式教学模式的实践研究
摘 要:
根据国家对职业教育改革的规划,高职院校应充分运用现代信息科技,将信息技术与传统教学相融合,是职业教育发展的趋势。互联网和各类网络教学平台也为教学改革提供了全新的载体,比如超星网络教学平台、职教云和课堂派等。混合式教学融合了传统的课堂教学与互联网的线上教学,把任务教学与自主学习相结合,是当前信息化教学的主流。为顺应现代教育技术日新月异的发展趋势,响应国家停课不停学的号召,应在五年制高职英语课程中构建互联网+课堂的混合式教学模式,在实践中不断提升学生的英语学科核心素养,提高在未来职场中的核心竞争力。
作 者:
  • 王月月
单 位:
    南京卫生高等职业技术学校外语教研室
关键字:
  • 互联网+;英语课程;混合式教学模式;
页 码:
    44-45
出 处:
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