以材料成型及
控制工程专业的专业选修课《特种塑性加工技术》为例,从“立德树人”的根本
教育目的入手,对课程思政案例建设方法进行了详细设计。采用专题嵌入、隐性渗透、辨析讨论和案例穿插等方法,从课程知识点中挖掘课程思政元素,实现知识传授、能力培养和价值引领的有机统一。分析了课程思政案例库建设存在的一些误区,如课程思政教学方法不正确、课程思政内容设计不合适和课程思政元素挖掘不彻底等。坚守显性教育与隐性教育相统一,潜移默化地将思政元素融入专业课学习,努力引领学生形成家国情怀,培养正确的人生观、价值观和世界观。