大数据背景下,人工智能逐步取代了劳动密集型、重复性事务,促使财务数据分析、管理工作变得更快捷、更精确.大数据给财务管理专业人才培养模式带来的影响深远.因此,要重新明确培养目标,注重课程优化与设置,尤其是要加强整合信息化技术课程,鼓励学生参与第二课堂,展开探究式实训,深入推进校企合作,引入互联网思维,提升师资团队教学水平,为学生更好地顺应和胜任财务管理工作助力.