加强传统文化熏陶与学习,不仅能让小学生更好地了解我国优秀传统文化,还能提高其素养,提升教学水平。这对培养小学生的语文素养,提高其人文素养大有好处。通过对传统文化在小学低年级语文教学中渗透重要性的阐述,提出有效渗透策略,探索改革创新思路,希望能更好地促进我国小学语文识字教学的发展,为小学生发展奠定良好素养基础。