新课改之后的语文,不再是背诵的天下,而是阅读与积累的天下。因此,在语文教学中,阅读教学是非常重要的一个环节,是学生锻炼其语文思维、形成有效阅读的必要手段之一。所以在语文阅读教学中,老师需要改变传统的以背为主的教学方式,结合教学内容,以培养学生有效阅读习惯为基础,激发学生的阅读兴趣,拓展其阅读思维,开展阅读教学创新。在创新的过程中,形成以学为主、教为辅、理解为结果、思维为目标的个性化教学方式,并在教学的过程中,以学习共同体的基本内涵为指导思想,在实践中不断探索新的教学方式,完善教学方法,与学生形成良好的互动式课堂教学。