近年来,教育部从不同的方面和角度分析如何能够构建高效的课堂,在完成知识讲述的过程中感受教材内容的实际应用。小学语文作为义务教育阶段的启蒙学科,其中的知识和内涵都是值得深入思考的。在素质教育改革和落实中,培养学生综合能力是教学的重点工作。但是在教育改革中,有些授课方式并没有在班级中起到很好的积极作用。为此,教育工作者提出了新的授课方式,就是在深度学习的视野下构建全新的语文教学模式,由此提高学生的综合实力。